Críticas exposiciones de clase

Grupo Maestrillos Organizados
Han empezado explicándonos su plan de grupo y por lo que se ve cada uno ha hecho una cosa y luego se han dedicado a ir pasándolo para unirlo todo, aunque ellos cuentan que se han ayudado en todo así que habrá que creerles. Las microtareas que se plantearon para este trabajo me han parecido muy interesantes y bastante factibles de desplegar luego en el trabajo.
La asignatura que han utilizado para su trabajo es Matemáticas y dentro de ellas han elegido hablar de las propiedades de las sumas,restas y multiplicaciones para un grupo de 24 alumnos divididos en 6 grupos. Para ello han elegido usar la técnica del Jigsaw en la que hemos hablado de que no todos pueden trabajar por igual, ya que no todos los alumnos tienen las misma capacidades o el tiempo necesario para realizar las tareas, por tanto habrá que intentar amoldarse a ello. También hay que evitar los ganadores y los perdedores, ya que puede llegar a incapacitar al alumno.
Creo que para ver el nivel que tienen los niños han utilizado preguntas demasiado complicadas (¿Cuáles son las propiedades básicas de las operaciones?) Además del rompecabezas han utilizado grupos de expertos para que aprendas las operaciones y luego las expliquen correctamente a su grupo.
Después de esto han realizado un bingo de operaciones matemáticas junto a su propiedad (El profesor saca un numero que es el resultado de la operación matemática de cada cartón) y por último les han pasado una hoja de auto evaluación final para que los niños valorasen lo que habían aprendido.
Me ha parecido una exposición que se podría haber explotado más y hubiese sido una exposición perfecta, pero ha habido detalles como las preguntas demasiado complejas o las veces que preguntaban a alguien para seguir y no era su parte y pensaba un poco antes de contestar, que han hecho que baje mi valoración