En este
post lo que voy a hacer es una reflexión sobre las tres exposiciones que se han
llevado a cabo en la semana del 11-17 y que han sido sobre diversos temas. Cada
exposición ha sido llevada a cabo de diferente manera y en mi opinión algunas
han estado mejores o peores pero las tres han sabido explicar y defender su
método de trabajo colaborativo y la actividad que han decidido llevar a cabo.
-La primera exposición fue la del Grupo Mambo
Number 5 que está formado por 5 integrantes del grupo A1. La exposición estuvo
muy bien organizada, es decir que seguía un orden correcto y bien hecho. Tenían
un control de la exposición y sobre todo de los nervios (que no les
traicionaron en ningún momento). Cada uno de los integrantes se sabía su parte
y se veía claramente que todos habían participado en todas las partes, que ha
hecho el trabajo conjuntamente. Con respecto a las preguntas que les iba
haciendo la profesora, iba contestándolas correctamente. La técnica que han
utilizado es la de TGT y la explicaron claramente y entre todos. La actividad
que han elegido es un juego sobre nutrición y se notaba como estaba trabajada
entre todos y bien pensado. Con respecto al contenido (de la guía) estaba
bastante claro y con unos objetivos concretos, es decir que han sabido expresar
la idea bastante bien. En resumen la
exposición estuvo muy completa, bien organizada y clara.
-La segunda exposición fue la del grupo
Maestrillos organizados que está formado por 5 personas del grupo A1. La
exposición estuvo muy bien organizada y trataron el tema de la guía en
profundidad, abordando todos los temas y explicándolos con detalles aunque en
mi opinión fuera demasiada información pero era una información clara y con los
objetivos muy bien explicados. Con respecto a la forma de exponerla estuvo bien
aunque deberían de haber variado un poco el tono de voz ya que en algunos
momentos podría llegar a ser un poco monótona. Se nota que ha sido un trabajo
hecho en equipo y que le han dedicado muchas horas juntas ya que los temas
están muy bien tratados y cada uno de los del equipo pudo contestar a las
preguntas que la profesora iba haciendo. La actividad que eligieron fue una
actividad en la asignatura de matemáticas y basada también en la TGT, dicha
actividad estaba un poco mal explicada y poco acorde para los niños y los
conocimientos que tiene pero el grupo defiendo muy bien su actividad al grupo
de clase y a la profesora.
-La última exposición fue la del grupo Peter y
sus campanillas que es un grupo formado por 5 personas del grupo A2. La exposición
estuvo muy bien organizada y se notaba que había trabajo en grupo para hacer la
guía y la actividad que iban a ofrecer. Al ver el plan de equipo se confirmaba
que las tareas estaban muy bien asignadas y que cada uno de los integrantes
tenía una función establecida en el grupo. Uno de los grandes problemas de la
exposición fue que a algunos de sus componentes les fallaron los nervios y no
pudieron defender su parte del trabajo pero gracias a los otros miembros
consiguieron reflotar la exposición. Hay que tener en cuenta que aportaron unos
buenos materiales que ayudaban a explicar su actividad. Para la actividad
eligieron la asignatura de geografía y utilizaron la técnica del rompecabezas.
En definitiva me pareció una buena exposición con unos objetivos claros y una
actividad interesante para los niños.
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